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    [新教師轉正定級時期個人總結] 教師轉正定級個人總結

    來源:書業網 時間:2018-12-17 09:43:41

      轉眼間到了新教師轉正定級時期,為這時期作一個人總結,下面是總結范文,僅供大家參考。

      時光飛逝,轉眼間已在教師崗位上工作已經一年有余。這一年來,在學校領導的關心和指導下,在教研組老師的辛勤幫助下,懷著對教師工作的熱情,我努力著,學習著,進步著,教學工作一步一個腳印,各項工作也越來越得心應手。從剛剛邁入學校的大門開始,我的一生就注定都要與這祖國最美麗的“花朵”緊密聯系到一起。教師,一個神圣而不許褻瀆的稱謂,帶著一份責任,一份執著,一份愛心,將我所學全部交給可愛的孩子們。這一年中,有過挫折,有過艱辛,當更多地是和孩子們在一起的歡聲笑語。為了使今后的工作取得更大的進步,現將一年以來的工作和學習總結如下:一、思想上,提高政治覺悟,堅持黨的教育方針

      在過去的一年中,利用課余時間認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,從而理論武裝自己的頭腦。本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針決策,自覺遵守國家各項政策法規,樹立高尚的世界觀、人生觀、價值觀,積極向黨組織靠攏。注重對時事政治的了解,時刻關注國家大事,以國家為榮,提高自己的政治敏銳性,堅定立場和信念,特別的是在大是大非的問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦做出正確的判斷。

      作為一名人民教師,除了遵守國家的各項法規制度,還應遵守教學方面的法規和制度,時時掌握教育部的各項決策,始終堅持黨的教育方針,堅決執行教育部的各項工作和任務,遵循教育規律和學生身心發展的規律,為人師表,熱愛學生。在育人方面,堅持以學生為根本,時刻注意自己的言行舉止。“學高為師,身正為范”,可以說是我們每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學生學習的榜樣,教師的每一個習慣可能在潛移默化的影響著學生。中小學生處在一個特殊的學習時期,很容易模仿成人的一些行為習慣。因此,在行為作風上,我一直很注重自身行為習慣,嚴謹自律,并努力用自己的實際行動在學生心中塑造一個勤學、好學的良好形象。

      在學校里,遵守學校的各項規章制度,保質保量的按時完成領導交給的各項任務,始終將在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求銘記在心,在教師愛崗敬業總思想的引領下,充分發揮勤儉務實的優良作風,在教學實踐中努力提升自己的師德品格。時刻將教育的政策法規作為立身之本,積極地貫徹學習新型的教育教學方針,始終把自己的教育教學工作引到正確、前沿的軌道上行駛。二、教育教學方面

      作為一名新任教師,也是從學生時代剛剛轉換角色,可以說是沒有任何的教育教學工作經驗,有的也是只有以前學生時代對老師的點點滴滴的印象,所以許多事情都是從零開始。抓住縣教育局,學校組織等有關部門組織的各種形式的講座學習的機會,汲取教育理論的脊髓,不斷地使自己的理論的得到修養,從而樹立了正確的人生價值觀和教育觀念。通過學習,聽取專家前輩的淳淳教導,令我受益匪淺。在學習中,通過案例結合實際教育教學管理當中的許多問題,做到理論聯系實際,使我們這些年輕的教師能盡快領悟,進而提高了自己思考與解決問題的能力。特別是在參加全縣的新教師培訓活動中,我認真聽課,積極參與問題互動,用心做好記錄,學習老教師的寶貴的教學經驗,專心完成培訓過程中布置的作業。在此次培訓中,收獲頗多,不僅加強了教育教學理論學習,而且對教師的定義有了重新的認知,深知作為一名人民教師的責任之重。

      為了使自己盡快適應環境,投入到教學中去,我積極向學校有經驗的教師請教問題,參考他們的教案,并經常到課堂上去聆聽他們精彩的授課,虛心接受教研組老師的細心指導。在吸取前輩們的經驗和教訓下,努力研究教材、教法,總結出自己的想法,認真備課,對于不懂得問題及時翻閱資料查詢,通過一段時間的摸索,逐漸有了一套適合自己的教學體系。

      在完成教育教學任務的前提下,我還擔任我校少年宮輔導員,主要負責電子琴教學、歌舞比賽等項目。一份耕耘一份收獲,我相信付出總會有回報,但我付出不求回報,看著自己教的孩子能取得好成績我覺得再苦再累也值得。在以后的教育教學中我要注重培養學生的興趣,讓學生愿意學、用心學,以自己積極的態度和良好的思想來培育學生,爭做一名德才兼備的老師。三、自身修養方面

      作為一名新教師,我知道我要學的東西很很多,需要不斷地給自己“充電”,因此,除了對所擔任的學科進行系統的專業化學習外,還注重自身素質的修養。通過制定并實施“讀書計劃”,拓展自己的知識面,開拓了教學視野,提高了教學理論水平。

      學習如逆水行舟,不進則退。作為新教師的我,還有很多方面都需要進一步學習和理解,不僅是教育教學方面,還包括待人接物、為人處世等綜合業務方面。只有不斷學習,擺正心態,腳踏實地的一步一個腳印,才會取得進步。四、今后努力方向

      經過這一年的工作與學習,我自感有了較大的進步,從無從下手到現在的能夠站穩講臺,都是在發展在進步著,但自身還是有很多不足的地方。今后,我將把教學之余的時間拿到教學研究上,積極改善自己的不足,爭取更大的進步。以提高教育教學質量為己任,積極探索生動靈活的教學方式,提高課堂學生活躍度。學習改進先進的教學手段,提高學習的效率。做到課前認真備課,提高學生課前預習的主動性,在課后及時總結、反思。反思是提高教學水平的重要途徑,人只有在不斷的反思,才能找到自己的不足,找到了加以改正,這樣才能有所進步。

      當然,我深知我做的這些事情還是遠遠不夠的。學無止境,我將帶著對知識的渴望“活到老,學到老”。一份春華,一份秋實,我把自己美好的青春年華都奉獻給了人類最偉大的事業教育。我將用我感恩的心去教誨學生,用我真摯的情去培育學生,忠于教育事業,而無怨無悔。

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